La Expansión Hispana y Portuguesa

Busca información en internet, para responder las siguientes preguntas:
1.- Mediante el siguiente link, http://www.archivodelafrontera.com/wp-content/uploads/2011/08/GAL012.pdf puedes explicar la importancia de las Bulas Inter-Caetera
2.- Lee el siguiente texto y luego responde ¿Cuál fue el objetivo del tratado de Alcacovas?

1.1 Tratado de Alcaçovas
Los tratados firmados en la Paz de Alcaçovas (4 de septiembre de 1479) intentaron zanjar las cuestiones que enfrentaban a Portugal y a Castilla: por un lado, la cuestión sucesoria en las llamadas tercerías de Moura, y, por otro, la paz perpetua con la que se renovaba la antigua paz de Almeirim de 1432, renunciando los castellanos a cualquier conquista en el reino de Fez y cualquier relación con las costas de Guinea a partir del cabo Bojador, limitándose su presencia a las islas Canarias y a la pobre franja litoral africana frontera a ellas. Aunque los Reyes Católicos trataron siempre de conciliar sus deseos de mantener la amistad con Portugal sin dejarse cerrar el camino al Atlántico, en esta ocasión, los portugueses supieron sacar ventaja de las dificultades iniciales con que aquellos se encontraron en el comienzo de su reinado. El Tratado de Alcaçovas, ante todo, trató de poner paz en una guerra peninsular, pero no fue tan eficaz -ni fue su objetivo primero- en definir las áreas de navegación castellana o portuguesa en el Atlántico. A partir de su firma, los Reyes Católicos, al tiempo que reconocían la vigencia del acuerdo, procuraban sortear sus cláusulas más duras. Se ese modo, se reservaron la conquista de Melilla, trataron de incrementar las relaciones comerciales con Marruecos y, ante todo, refuerzaron la conservación de Canarias, donde colaboraban particulares con la Corona. Con las nuevas perspectivas que se fueron abriendo en el Atlántico, hacia el verano de 1490, hubo ya propuestas serias -al parecer portuguesas- que sugerían una revisión de las cláusulas acordadas en Alcaçovas.Otros aspectos del Tratado retrasaron algún tiempo su cumplimiento, especialmente los relativos a las tercerías de Moura, sobre las que, finalmente, ambas partes llegaron a una solución que les libró de dicho compromiso (1483). extraído desde http://recursostic.educacion.es/kairos/web/temas/Mares/mares1_030101.html

3.-Indica los aspectos que se fijaron en el Tratado de Tordesillas

Otro link que puedes consultar para complementar tus respuestas http://www.artehistoria.jcyl.es/historia/contextos/1840.htm

Ensayo: Búsqueda de Justicia social y el Despertar de la Clase Media. Por Elizabeth Retamales

SIGLO XX: “BUSQUEDA DE JUSTICIA SOCIAL Y EL DESPERTAR DE LA CLASES MEDIA Y EL PROLETARIADO.” En el siguiente ensayo daré a conocer una visión “Propia y personal” de lo que fue, el siglo XX, en el ámbito primeramente social, haciendo un enlace raudo con su organización política y económica. El siglo XX (comprendido entre los años, 1901 y el año 2000), lo definiría como; “La búsqueda de justicia Social y el despertar de la clase media y el proletariado.” Casi como uno de los países europeos, la elite económica de nuestro país, tenía una participación muy activa, codeándose con quienes tenían un alto nivel cultural referente a la ciencia, la tecnología y las artes. Sin embargo esto no era transversal al conjunto de la población chilena. Si bien Chile se abría a el mundo de la producción y exportación del salitre, originando ingresos económicos suficientes para un “sueldo”, nacido de los impuestos aduaneros, y la creación de numerosos adelantos arquitectónicos, la población social que pertenecía a la clase media y el proletariado, seguía en continuo desacuerdo con las políticas implantadas. El descontento generalizado no era solo la pobreza recurrente que se manifestaba entre las clases marginales, sino también el régimen parlamentario, pero sobre todo la estructura social. Aquí es cuando nace una “Nueva clase media”, manifestándose a través de la expresión popular (huelgas, marchas, etc.) y también se vislumbraba una masa de gente que se organizaba en pos de revindicarse, chocando con las barreras que les presentaba el nuevo sistema vigente, en la cual se levantaron las voces y el proletariado ese su exposición mas inminente. Políticamente hablando debo señalar, que durante la época del parlamentarismo los partidos representados se convirtieron en actores fundamentales del acontecer público, siendo el presidente de la República nada mas que un adorno e instrumento manejado por este. Además hay que mencionar que los partidos políticos de la época no reflejaron La realidad de nuestra sociedad, ya que solo eran representantes de la clase alta, desoyendo los llamados de la clase media y aún más de la clase proletaria y el parlamento seguían evadiendo el tema de la cuestión social. Sin embargo episodios como: la huelga de la carne de 1905, la matanza de Santa María en 1907 y la elección del primer obrero para el Parlamento de la República significaron signos ineludibles de que la clase obrera estaba en un ambiente de creciente conformación. Después de esto germinan los partidos de izquierda populistas que apelan a la representación de los sectores sociales menos favorecidos; entre ellos los obreros salitreros, aquellas personas que tenían que vivir en conventillos, etc., creándose así múltiples instituciones que resguardasen y apoyasen sus derechos como fueron; la Federación obrera de Chile FOCH, el partido obrero socialista, entre otros. Este es el gran puntapié inicial que radicará en los gobiernos ideológicos: Jorge Alessandri Rodríguez (Centro Derecha), Eduardo Frei Montalva (Centro Izquierda) y Salvador Allende Gossens (Izquierda), Por último solo quiero dejar en evidencia el imponente rol que juegan las masas proletarias en nuestro país, un Chile preocupado de las apariencias, preocupado de seguir tendencias extranjeras, pero que sobre todo era un Chile que se dedicaba a realizar obras públicas, y dejaba abandonado a esos sectores marginados que al final lograron tener un espacio considerable en la reforma de un nuevo régimen político, económico y obviamente social. Ensayo escrito por: Elizabeth Retamales.

Michelle Obama en Chile, su discurso sobre la importancia de la educación

http://www.youtube.com/watch?v=GaVANnDO2Dw

Sociedad Romana

Pincha en este link, luego responde las preguntas que aparecen a continuación.
http://www.elpais.com/fotogalerias/popup_animacion.html?xref=20051223elpepuage_1&k=sociedad_romana
a)¿Crees que los plebeyos podían participar en la vida política?¿Y los esclavos y las mujeres?
b) ¿Por qué podemos decir que Roma era una sociedad patriarcal?
c)Menciona y describe una pieza del vestido masculino. Haz lo mismo con el femenino.
d) En Roma surgió una institución que no existía en Grecia, el Senado, que estaba formado por antiguos magistrados y que tenía en sus manos las decisiones más importantes: por ejemplo aprobaba las leyes votadas por el pueblo, o aconsejaba a los magistrados….Menciona al menos tres tipos de magistratados que existieran en Roma y explica su función.
e) Junto con el Senado otra de las instituciones fundamentales que existió en Roma fue el ejército. Describe sus características

Síntesis de la Civilización Romana

http://www.youtube.com/watch?v=L_7f-k9sq7U
http://www.youtube.com/watch?v=RjxizDk1pJU&feature=relmfu , el Coliseo
http://www.youtube.com/watch?v=06mh3IDnILI Arquitectura

Síntesis sobre la Civilización Griega

http://www.youtube.com/watch?v=cyvNgDMZEdw

Armamentos en la Primera Guerra Mundia

Transporte durante la Primera Guerra Mundial

Videos de la Primera Guerra Mundia

http://tu.tv/videos/secretos-de-la-primera-guerra-mundial

http://www.youtube.com/watch?v=_28H2LqFXE0

http://www.youtube.com/watch?v=W4JXw00MCXY

PRIMERA GUERRA MUNDIAL, ¿Por qué no a la guerra?

http://www.youtube.com/watch?v=17eKyOGktmY

CARTA DESDE EL FRENTE DE UN SOLDADO INGLÉS
5/2/18Francia, por la noche.Cariño mio,Ahora, si no hay problemas, vas a saber todo acerca de lo que ocurre aquí. Sé que te llevarás una gran sorpresa cuando te llegue esta carta... ¡Si alguna autoridad la ve! (...)Quizá te gustara saber como está el ánimo de los hombres aquí. Bien la verdad es que (y como te dije antes, me fusilarán si alguien de importancia pilla esta misiva) todo el mundo está totalmente harto y a ninguno le queda nada de lo que se conoce como patriotismo. A nadie le importa un rábano si Alemania tiene Alsacia, Bélgica o Francia. Lo único que quiere todo el mundo es acabar con esto de una vez e irse a casa. Esta es honestamente la verdad, y cualquiera que haya estado en los últimos meses te dirá lo mismo.De hecho, y esto no es una exageración, la mayor esperanza de la gran mayoría de los hombres es que los disturbios y las protestas en casa obliguen al gobierno a acabar como sea. Ahora ya sabes el estado real de la situación.Yo también puedo añadir que he perdido prácticamente todo el patriotismo que me quedaba, solo me queda el pensar en todos los que estáis allí, todos a los que amo y que confian en mí para que contribuya al esfuerzo necesario para vuestra seguridad y libertad. Esto es lo único que mantiene y me da fuerzas para aguantarlo. En cuanto a la religión, que Dios me perdone, no es algo que ocupe ni uno entre un millón de todos los pensamientos que ocupan las mentes de los hombres aquí.Dios te bendiga cariño y a todos los que amo y me aman, porque sin su amor y confianza, desfallecería y fracasaría. Pero no te preocupes corazón mio porque continuaré hasta el final, sea bueno o malo ( ...)Laurie
FUENTE: BBC News - World War I Remembered


LA PROPAGANDA

Las balas alemanas no matan.Nuestros soldados se han acostumbrado a las balas alemanas (...) Y la ineficacia de los proyectiles es el objeto de todas las conversaciones.
L'Intransigent, 17 agosto 1914
Excepto cinco minutos al mes, el pelígro es mínimo, incluso en las situaciones críticas. No sé como me las voy a apañar sin pegarme esta vida cuando la guerra acabe.
Petit Parisien, 22 mayo 1915
La verdad es que algunos (los refugios de Verdún) son relativamente confortables: calefacción central y electricidad (...) La verdad es que uno no se aburría mucho.
Petit Journal, 1 marzo 1916
Esperábamos la hora del ataque como el que espera una fiesta
Petit Journal, 3 octubre 1915
A propósito de Verdún: Las pérdidas han sido mínimas.
Écho de Paris, 25 febrero 1916
FUENTE: VV.AA.; Histoire Première, 1880-1945, Naissance du monde contemporain

He aquí unos ejemplos especialmente significativos de la propaganda para consumo de la población civil. Son frases extraídas de diversos diarios franceses.
1. Siguiendo las noticias, elabora una corta descripción de un día normal en el frente occidental.
2. Compara estas reseñas con la carta del soldado británico. ¿Cuál te parece más próxima a la realidad? ¿Por qué?
3. Se afirma que en la guerra la primera víctima es la verdad. Comenta esta afirmación. ¿Quiénes son los que matan la verdad? ¿Por qué?

¿Cómo podemos definir Civilización?

Lee el siguiente texto y complementa la información sobre el concepto de Civilización que aparece en la página 28 del texto del estudiante. Una vez concluido, debes dar tu definición sobre la Civilización, en los comentarios.

La hemos sentido nombrar millones de veces pero, ¿sabemos qué es en realidad una civilización? Pues aquí procuraremos dar la definición de civilización de la forma más completa posible, para así evacuar una de las más grandes dudas que solemos tener siempre. Primero que nada, debemos decir que civilización es un término que nace en Francia en el siglo XVIII, siendo impuesto por los enciclopedistas de dicha nacionalidad como oposición a barbarie. ¿El motivo? Pues para ellos había pueblos primitivos o bárbaros, y pueblos civilizados y progresistas por otro. Ya en el siglo XIX este término se pluraliza y significará al conjunto de caracteres que presenta la vida de un grupo en determinada época. La palabra propiamente dicha, proviene del latín “civitas” y ésta a su vez de “civis” que es ni más ni menos que ciudadano, habitante de una ciudad.Los antropólogos hoy en día expresan que la civilización sería la etapa en la que el hombre se organizó en ciudades, dando origen de esta forma a la vida urbana. Pero el concepto más acertado es sin dudas el de Fernand Braudel. Braudel, historiador francés, expresó que “civilización se define en relación con las ciencias del hombre: geografía, sociología, economía, psicología colectiva e historia. Se emplea también referida a los logros de la humanidad, es decir a la herencia cultural” (desde la rueda hasta la aeroespacial por ejemplo). http://www.campodemarte.com/definicion-de-civilizacion.html Una definición aproximada del término civilización sería decir que “es el estado alcanzado por un pueblo que vive en comunidad organizada ciñéndose a leyes y que se vale del arte, de la ciencia y del gobierno para el bien común”. Como consecuencia, un pueblo debe reunir determinadas características para que pueda ser considerado "civilizado"; una de ellas, por ejemplo, es el uso de la escritura, o, según determinadas culturas, la erradicación del canibalismo.Otra definición del término describe una comunidad organizada que presenta una particularidad que la diferencia de las demás, especialmente cuando se trata de pueblos históricos. Empleando esta concepción de la palabra, se habla de Babilonia, el antiguo Egipto, Grecia y Roma como civilizaciones separadas.El hombre ha progresado desde la vida salvaje hasta la bárbara, y de aquí al estado de civilización. Los primeros no se especializaban en ninguna actividad y cada individuo cazaba y pescaba para alimentarse y cubrirse el cuerpo con pieles u hojas. Los pueblos más avanzados plantaban y recogían cosechas, y fue precisamente la especialización del cultivo y la ganadería lo que originó el proceso de civilización, formando comunidades de cazadores, soldados, cultivadores, artesanos...http://www.profesorenlinea.cl/universalhistoria/CivilizacionOrigen.htm

EVOLUCIÓN, SOLO ADAPTACIÓN BIOLÓGICA

EVOLUCIÓN DEL HOMBRE Imagen nº 1 1.-¿ Qué cambio puedes observar, en la imagen nº1? 2.-¿ Cuáles son las semejanzas que se pueden observar de de la imágen nº 1? 3.- Extrae al menos una conclusión de la imagenes observadas y su relación con la evolución?

4.-¿ Cuál sería tu respuesta a la pregunta que aparece en la imagen nº 2?

5.- Con respecto a la evolución que ha logrado el hombre. Explica que se desea representar en la imagen nº 3 Imágen nº 3

Video de exposición de Diego Avello

Exposión presentada por Diego Avello, en el Coloquio de Laja, realizado el año 2008 sobre Nueva Tasa de Dependencia y su relidad en Yumbel y de Lucas Vidal y Felipe Navarrete, en su video realizado sobre el Papel de la Mujer Romana desde una perspectiva actual. http://www.youtube.com/watch?v=jO7hkRTmftQ http://www.youtube.com/watch?v=4D60jJ7YFxg

Video exposición en Coloquio realizado en Laja

En este video podrás ver la exposición de Jorge Ogas y Franco Rivas, asesorados por el Profesor de Historia, Patricio Parra sobre la Corrupción y su relidad en Chile, realizado en VIII Coloquio de Historia y las Ciencias Sociales, por el departamento de Historia del Liceo Héroes de la Concepción de Laja, en Noviembre de 2010
http://www.youtube.com/watch?v=YqlD_ZTZO3A
http://www.youtube.com/watch?v=wygEYNAVEjI